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학생교육과정

학생교육과정  

초,중,고 학생을 대상으로 창의력, 적성, 리더십에 관한 다양한 비교과 프로그램을 진행하고 있습니다.

교육
종료
진로진학체험프로그램(1기)

학생교육과정 자기주도학습지원센터

강   사
-
수 강 료
10,000원
접수기간
16.06.27 09:00 ~ 16.07.08 18:00
교육기간
16.07.28 00:00 ~ 16.07.30 00:00
접수현황
모집정원:20명, 정원내신청:0명, 대기:0
상세일정
목,금) 16:00 ~ 19:00, 토) 09:00 ~ 16:00

교육이 종료 되었습니다.

  • 14세미만의 미성년자의 수강을 원하시는 경우 반드시 부모 또는 법정대리인의 ID로 로그인하시어 신청하여 주시기 바랍니다.
  • 신청 중 모집정원이 마감될수 있으니 신청후 정원내 신청명단에 등록되었는지 확인하시고 수강신청 종료일전까지 입금하여 주시기 바랍니다.
  • 수강신청시 작성한 수강자 이름과 동일한 이름으로 입금하여 주시기 바랍니다.
  • 대기자명단으로 등록된 경우 정원내신청자에서 결원발생시 대기순번이 빠른순서로 정원내신청명단으로 자동등록 되고 신청시 입력한 전화번호로 연락드립니다.
  • 취소 및 환불신청은 온라인으로 불가하오니 센터로 문의하여주시고 자세한 환불규정은 수강신청안내를 참고하시기 바랍니다.

프로그램 안내

프로그램 안내
상세일정 목,금) 16:00 ~ 19:00, 토) 09:00 ~ 16:00
교육대상 고1~3
교육내용

회차

시간

주제

세부내용

1

1교시

오리엔테이션

-진로진학 설계의 중요성

-프로그램 소개, 자기 소개(목표 공유)

2교시

전공의 이해

-전공 탐색 (전공게임)

-계열별 전공 이해

-최신 유망 전공 이해

3교시

객관적 자기이해

-진로진학예측검사(KMDT) 결과 해석을 통한

객관적 자기 이해

2

1교시

대입의 이해

-대입의 트렌드 이해

-수시, 정시 전형의 이해

2교시

모집요강 분석 연습

-모집요강 분석을 통한 대입 전형별 특징 이해

(샘플을 통한 모집요강 분석 방법 배우기)

3교시

모집요강 분석 실습

-목표 대학/전공에 따른 모집요강 분석 실습

3

1교시

성적 분석 및 전형 설계

-내신 및 모의고사 성적 분석

-목표 대학/학과 설정

-자신에게 유리한 전형 찾기

2교시

학생부 종합 전형 심층 이해

-학생부 종합 전형 합격 사례 보기

3교시

교과/비교과 설계

-자신에게 유리한 전형에 따른 교과 및 비교과, 기타 준비 사항 설계

4교시

비전 선언

-비전 공유 및 발표

-긍정적 자기 선언

수강료 10000
준비물
재료비 0
재료비입금계좌
입금안내

수강신청후 정원내 신청명단에 등록되었는지 반드시 확인하시고 3일 이내에 입금 하여주시기 바랍니다.

입금자명이 수강신청자명과 다를 때에는 반드시 알려주셔야 합니다.

 (입금자명과 수강신청자명이 다를 경우 입금확인이 지연될 수 있습니다.)

수작업으로 입금확인을 하고있어 신청내역에서 입금상태의 변경은 1~2일정도 지연될수 있습니다.

수강료 전액감면 해당자는 신청 후 반드시 증빙서류를 제출하여 대상 여부를 확인하셔야 합니다.

아래 입금계좌와 예금주를 잘 확인 하시어 다른 계좌로 입금되지 않도록 주의 바랍니다.

수강료 납부 계좌번호 : 농협 301-0189-2282-11

예금주 : 제주특별자치도 서귀포시

※ 만약 납부기한(정원내 신청후 3일이내)까지 수강료를 납부하지 않을 경우 수강포기로 간주하여 대기자에게 수강기회를 드리고 있으니, 입금하지 않아 불이익을 받는 일이 없도록 반드시 기한 내에 입금해 주시기 바랍니다.

취소/환불정책

수강취소 및 환불을 원하시는 경우는 센터로 문의하여 주시기 바랍니다.

수료증발급기준 출석률 80% 이상수료

 

 

장소 안내

장소안내
주소 제주특별자치도 서귀포시 동홍중앙로7번길 19 (동홍동) 서귀포시 자기주도학습지원센터
강의장 센터내강의실
문의전화 064-760-3961~5

 

 

 

 

정원내신청명단

정원내신청명단
수강신청번호 수강자 신청자 등록기간
수강신청자가 존재하지 않았습니다

 

 

대기자명단

대기자명단
대기순위 수강자 신청자 등록기간
대기자가 존재하지 않았습니다