강의일자

학습내용

비고

1차시

<초등 2~3학년>

3. 7.(목) 16:30~18:00

 <자신감 키우기>

- “내가 잘하는 건 뭘까?” 책을 읽고 문해력 활동하기

- 내가 잘하는 것 찾기(자신감 종이컵 볼링놀이)

- 칭찬 조끼에 칭찬보석 붙여주기(칭찬조끼 만들어 입기)

2차시

<초등 2~3학년>

3. 14.(목) 16:30~18:00

 <좋은 친구가 되고 싶어요>

- “넌 정말 멋져” 책을 읽고 문해력 활동하기

- 친구를 위한 좋은 행동, 나쁜 행동 알아보기

- 청기, 백기 놀이, ‘표정으로 말해요’ 놀이를 통해 경청·공감하기

- 친구에게 좋은 친구가 되기 위한 우정쿠폰 선물하기(우정쿠폰 만들기)

3차시

<초등 2~3학년>

3. 21.(목) 16:30~18:00

 <나를 위한 규칙이 필요해>

- “규칙이 있는 집” 책을 읽고 문해력 활동하기

- ‘만약에?’라는 상상놀이 장면을 보면서 어떻게 될지 상상하고 어떤 규칙이 필요한지 이야기 나누기

- 내 상황에 필요한 규칙들을 생각하여 창의적인 책으로 만들어 보기(나의 규칙 책 만들기)

4차시

<초등 2~3학년>

3. 28.(목) 16:30~18:00

 <서로서로 함께 해요>

- “생쥐와 개구리가 함께 만든 이야기” 책을 읽고 문해력 활동하기

- 책표지 퍼즐 맞추기

- 단어를 뽑아 이야기를 만들고 친구와 나의 이야기를 연결하여 발표하기(우리가 함께 만든 이야기)

※ 상기 내용은 강의 상황에 따라 내용 및 순서가 변경될 수 있음