강의일자

학습내용

비고

1차시

7. 1.(토) 10:00~12:00

 내면의 소리, 감정

- 영상을 본 후, 우리가 쉽게 하는 ‘짜증나’라는 말의 포함되어 있는 비슷한 감정을 적어보며

감정에 대해 알아보기

(청소년들의 언어사용실태)

 감정그래프

- 감정에 대한 이해를 위해 최근의 나의 감정을

상세히 적어보기

- 감정이 어디에서 오며, 어떻게 작용하는지

팀활동을 통해 상호 교류하기

자녀의 감정 이해하기

2차시

7. 8.(토) 10:00~12:00

 감정공감

- 드라마와 예능의 30초 영상을 본 후, 영상

주인공의 현재 감정은 어떤지, 감정에 대한

적극적인 공감활동을 진행하기

 감정의 두얼굴

- 긍정과 부정의 3:1 법칙 등 감정이란 나의

마음의 소리 즉 나라는 문을 통과하는 느낌과

감정임을 인지할 수 있도록 하여 정서지능을

학습하기

(긍정적 정서, 부정적 정서에 대한 이해)

 안녕, 부정감정!

- 인간에 필요한 핵심정서 4가지를 알아보며

부정감정도 인간에게 필요한 감정임을 인식하기

- 청소년의 분노 상황 BEST7을 제시하여 팀별로

분노상황 리치픽쳐를 만들어 시각적으로 분노를

조절하기 위한 우리자녀 감정코칭방법을 알아보기

우리 자녀 긍정정서 키우기

※ 상기 내용은 강의 상황에 따라 내용 및 순서가 변경될 수 있음